les 31/8

VIND DE PERSOONSVORM IN EEN ZIN
Een klein groepje was het vandaag. Wij hebben gezocht naar het werkwoord in de zin. Dat valt nog niet mee, want zinsontleden is nieuw voor groep 5. Anne verzon een zin met het werkwoord STAAN: "STAAN mag niet in de klas". Wat is het werkwoord in de zin? Tja, dat is MAG. We gaan een truucje leren om in ieder geval de persoonsvorm in de zin te vinden:
Gebruik alle woorden uit de zin en:
1. verander de tijd van de zin >het woord dat verandert is de pv. (Ik ga naar huis > Ik ging naar huis)
2. maak een vraagzin >het woord dat vooraan komt te staan is de pv.(Hij vindt chocola lekker > Vindt hij chocola lekker?)
3. verander het aantal van het onderwerp > het woord dat verandert is de pv. naast natuurlijk het onderwerp zelf (De man loopt > De mannen lopen)
Hier zullen we nog even mee blijven oefenen.
Huiswerk voor deze week is opgave 2 van hoofdstuk 2 uit Taaljournaal: Professor Plotvinder. Doe je best en verzin zoveel mogelijk woorden!

les 24/8

SCHRIJF WAT JE HOORT
Dan moet je wel de Nederlandse dubbelklanken kennen!
We hebben vandaag de dubbelklanken geoefend met Carmen haar ingenieuze dubbelklankentoren. De les was net ten einde toen met een luid geraas de toren instortte...
aa- oo- ee- oe- ui- eu-ei-ie-ou-au
Vandaag heeft ieder zijn huiswerk meegenomen: Taaljournaal Hoofdstuk 1 opgave 5 en 6. De opgaven worden in het schriftje gemaakt. Succes!

les 17/8

SCHRIJFWEDSTRIJD
Onze klas doet mee aan de wedstrijd van Wereldkids http://www.wereldkids.nl. Zij loven een prijs uit aan kinderen tussen de 9 en 10 jaar die opschrijven wat hun lievelingsberoep is. Je moet opschrijven wat het beroep inhoud en waarom het een leuk beroep is. De winnaar krijgt een mooi boek met 50 stoere beroepen!
Wij bedachten eerst niet bestaande beroepen zoals dieventemmer en bloemenmaker.
Lees onder reacties onze verhalen.